I. Общие положения
Конкурс проводится Федерацией греческих обществ Украины (ФГОУ) в сотрудничестве с Мариупольским государственным университетом (МГУ)
II. Задачи Конкурса
Задачами Конкурса являются:
- стимулирование учителей к обобщению педагогического опыта;
- поддержка новых педагогических идей в сфере национального греческого образования;
- выявление и поощрение творческих педагогов.
III. Организационный комитет и жюри Конкурса
Для организации, проведения, а также информационно-технического обеспечения Конкурса создается организационный комитет (далее – Оргкомитет) и жюри Конкурса. В оргкомитет Конкурса входят сотрудники исполкома ФГОУ. В жюри Конкурса входят:
- заместитель председателя ФГОУ по вопросам образования;
- представители факультетов греческой филологии и исторических дисциплин МГУ;
- зав. отделом образования ФГОУ;
- учитель –методист по новогреческому языку специализированной школы с углубленным изучением новогреческого языка № 46 пос. Старый Крым (г. Мариуполь)
IV. Участники Конкурса
В Конкурсе могут принимать участие учителя новогреческого языка и воспитатели дошкольных образовательных учреждений. Методические материалы принимаются как от отдельных педагогов, так и от авторских коллективов. Стаж педагогической работы и возраст участников конкурса не ограничивается.
V. Сроки и порядок проведения Конкурса
Конкурс проводится с 10 февраля по 31 марта 2012 года.
Прием конкурсных материалов осуществляется с 15 по 31 марта 2012 года. Разработка образовательно-воспитательного мероприятия должна быть представлена (простым почтовым отправлением или доставлена лично) в печатном и электронном виде по адресу: 87515 Донецкая область, г. Мариуполь, ул. Греческая-63, email: pr@greeks.ua
Подведение итогов состоится 13 апреля 2012.
VII Требования к оформлению Конкурсного материала
Разработка образовательно-воспитательного мероприятия должна быть представлены в печатном и электронном виде, и подкрепляться видеозаписью.
Структура методических материалов (рекомендации по оформлению составляющих частей прилагаются):
Титульный лист работы.
Содержание.
Пояснительная записка.
Конспект мероприятия.
Методические рекомендации.
Список литературы.
Приложения.
При оформлении печатного варианта материалов используется Шрифт - Times New Roman, размер шрифта 14, через один интервал. Поля слева, сверху и снизу - 2,5 см, справа - 1,5. Каждое отдельное приложение должно иметь свой порядковый номер, располагаться в соответствии с появлением по ходу работы с новой страницы.
Электронный вариант материалов предоставляется на электронных носителях (CD, DVD). Диски должны быть подписаны с указанием: ФИО автора, темы работы.
Представленные материалы не возвращаются и не рецензируются.
Оргкомитет Конкурса оставляет за собой право отклонить от рассмотрения материалы, оформленные с нарушениями требований. Материалы, ранее публиковавшиеся или представленные на других конкурсах, к участию в Конкурсе не допускаются.
VIII. Подведение итогов Конкурса
Подведение итогов состоится 13 апреля 2012 года, информация о победителях будет размещена на сайте ФГОУ.
Победители Конкурса будут отмечены дипломами и ценными подарками.
Церемония награждения победителей состоится 28 апреля во время проведения торжественной церемонии открытия 15 Всеукраинской Олимпиады школьников по новогреческому языку.
* В результате всемирного голосования была определена следующая «золотая десятка» великих греков:
1. Александр Великий
2. Георгиос Папаниколау
3. Феодорос Колокотронис
4. Константинос Караманлис
5. Сократ
6. Аристотель
7. Элефтериос Венизелос
8. Иоаннис Каподистрия
9. Платон
10. Перикл
___________________________________________
Рекомендации по оформлению конкурсной работы
1. На титульном листе указывается:
вверху - полное наименование учреждения;
на середине страницы - название работы;
ниже справа - фамилия, имя, отчество автора (полностью) или авторов в составе авторского коллектива с указанием занимаемой должности;
внизу - город (населенный пункт), год написания работы
2. На следующем листе оформляется содержание (оглавление) работы с указанием страниц.
3. Пояснительная записка предшествует изложению основного содержания работы. В ней должна быть обоснована актуальность выбранной темы методических материалов; объяснены причины, по которым автор предлагает действовать тем или иным способом; определен контекст, в рамках которого разработано данное мероприятие (наименование программы, авторство данной программы); указана целевая аудитория (возраст детей, особенности их психофизического развития); обоснован выбор приемов и методов; приведена аргументация выбранного подхода; показаны его преимущества и результативность.
4. Конспект мероприятия предполагает описание содержания методической разработки образовательно-воспитательного мероприятия с формулировкой цели, задач, этапов, приемов, описания конкретных заданий.
5. В методических рекомендациях указываются особенности проведения мероприятия (время проведения; оборудование; особенности подготовки к мероприятию и т.д.).
6. Список литературы. Все источники в списке литературы располагаются по алфавиту. Сначала указывается фамилия автора, потом его инициалы. Название книги, статьи, сборника пишется полностью, без сокращений и кавычек. Обязательно указывается: место издания, издательство, год издания, количество страниц в источнике.
7. Приложения. К приложениям относятся:
наглядный, раздаточный материал, используемый в ходе мероприятия (карточки, иллюстрации, плакаты, картины, схемы, таблицы, карты, рисунки, костюмы, фотографии, и т.п.). презентации, используемые в ходе мероприятия, детские работы (тесты, письменные работы, рисунки и т.д.), подтверждающие результативность проведенного мероприятия; видеоматериалы представленной методической разработки.
Видеосъемка должна проводиться со статически установленной камеры; видеосюжет должен быть смонтирован, т.е. убраны ненужные моменты, дефекты съемки и рассчитан на 45-60 минут съемочного времени; видеоматериалу должно предшествовать вступительное слово педагога или заместителя директора по воспитательной или учебной работе с информацией о виде мероприятия.
